BIOLOGIA Terza Liceo Scientifico Tecnologico

Un incredibile sito (in Inglese) che ti permette di familiarizzare con un microscopio virtuale!

Terza Liceo Scientifico Tecnologico

1) Esplora e impara l'Inglese con le attività della BBC (IMPORTANTE: un po' di pazienza per aspettare che la pagina sia completamente caricata...ma ne vale la pena!)

ATOMS AND ELEMENTS

2) presentazioni e video

3) Altro (in ITALIANO)

4) Inoltre...un viaggio interattivo tra le particelle atomiche con la guida dell'Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (infn)

ORGANIC CHEMISTRY
Introduzione

VULCANI

L'eruzione può presentare diversi gradi di intensità, da quella moderata a quella esplosiva. L'attività moderata e l'eruzione violenta sono da considerarsi due aspetti dinamicamente differenti di uno stesso fenomeno. Le loro caratteristiche dipendono da diversi fattori, di cui i più importanti sono l'acidità della lava (percentuale di silice) e il tenore dei prodotti volatili. Spiega meglio questa ultima affermazione
Vedi:
http://www.unitus.it/scienze/giovani/Lucci/japa/vulcani.html

Ogni volta che qualche causa determina la rottura della crosta terrestre sotto la spinta del magma sottostante, quest’ultimo, reso istantaneamente più fluido dalla repentina diminuzione della pressione lungo le fratture, vi si inietta e risale in superficie. I componenti volatili, prima in soluzione nel magma a causa della pressione, si separano formando bolle che aumentano di volume man mano che la pressione diminuisce, finché la tensione di vapore diventa maggiore della pressione (pensa a quando si stappa una bottiglia di spumante) . Tale svolgimento dei gas dal magma è considerato la causa principale del vulcanismo.

RIPRODUZIONE - MITOSI - MEIOSI

Gli organismi viventi hanno bisogno di trasmettere le loro caratteristiche alle nuove generazioni della specie alla quale appartengono: tale meccanismo prende il nome di riproduzione.
La riproduzione può avvenire in due modalità: asessuata e sessuata.

La prima modalità è tipica degli organismi strutturalmente semplici, come gli organismi unicellulari ed alcuni pluricellulari semplici. In tal caso la riproduzione viene attuata mediante la mitosi ... Dopo aver consultato il contenuto della pagina
http://www.biology.arizona.edu/Cell_BIO/tutorials/meiosis/page1.html

scrivi sul tuo quaderno vantaggi e svantaggi, mettendo a confronto riproduzione asessuata e sessuata.

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Per ripassare la mitosi (duplicazione del nucleo) nelle cellule eucariotiche puoi visitare le pagine:

http://www.biology.arizona.edu/Cell_BIO/activities/cell_cycle/cell_cycle.html

Puoi cercare di riconoscere le varie fasi della mitosi con l’attività proposta alla pagina:

http://www.biology.arizona.edu/Cell_BIO/activities/cell_cycle/assignment.html

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Per le differenze tra mitosi e meiosi:

http://www.biology.arizona.edu/Cell_BIO/tutorials/meiosis/page3.html

oppure l'animazione con file audio in Inglese:

http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0072495855/student_view0/chapter2/animation__comparison_of_meiosis_and_mitosis__quiz_1_.html

Crea sul tuo quaderno una tabella con le principali differenze tra mitosi e meiosi

Infine per metterti alla prova:

http://www.cst.cmich.edu/users/Benja1dw/BIO101/tools/quiz/mitosis.htm